Phänomene im Überblick
Hier sind einige Phänomene für ihre Anwendung im Phänomen-basierten Unterricht aufgeführt und verlinkt:
Phänomen Stadt
Städte spielen eine zentrale Rolle im Klimawandel, da sie sowohl Verursacher als auch Teil der Lösung sind.
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Phänomen Wasser
Das Phänomen Wasser im Klimawandel bezieht sich auf die Veränderungen im globalen Wasserzyklus durch steigende Temperaturen. Es ist die Grundlage allen Lebens.
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Phänomen Boden
Der Boden ist von entscheidender Bedeutung für das Leben auf der Erde. Er bildet die Grundlage für die Nahrungsmittelproduktion, speichert Wasser, Nährstoffe und Kohlenstoff, und bietet Lebensraum für unzählige Organismen. Er reguliert das Klima und filtert Schadstoffe.
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Phänomen Klima
Das Klima beschreibt die langfristigen Wetterbedingungen einer Region, einschließlich Temperatur, Nieder-schlag, Wind und andere atmosphärische Phänomene, über einen Zeitraum von mehreren Jahrzehnten. Das globale Klima wird durch natürliche Prozesse und menschliche Aktivitäten beeinflusst und spielt eine zentrale Rolle für das ökologische Gleichgewicht der Erde.
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Phänomen Architektur
Das Phänomen Architektur im Klimawandel bezieht sich auf die Anpassung und Neugestaltung von Gebäuden und urbanen Räumen angesichts der Herausforderungen des Klimawandels. Es umfasst die Entwicklung energieeffizienter, nach-haltiger Bauweisen, die Nutzung umweltfreundlicher Materialien sowie die Integration von Technologien zur Reduktion von CO₂-Emissionen.
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Phänomen Energie
Im Klimawandel spielt nachhaltige Energie eine zentrale Rolle. Durch den Einsatz etwa von Solarenergie können fossile Brennstoffe ersetzt und CO₂-Emissionen reduziert werden, was zur Eindämmung der globalen Erwärmung beiträgt. Sie gilt als eine der Schlüsseltechnologien für eine nachhaltige Energiewende.
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Phänomen Digitales Leben
Die Digitalisierung des Alltags ist nicht aufzuhalten und bietet für junge wie ältere Menschen vielfältige Hilfe und Unterhaltung. Gleichzeitig gefährdet so manche und v.a. übermäßige Nutzung digitaler Medien die gesunde Entwick-lung junger Menschen wie auch Demokratie und unsere Gesellschaft.
Was digitale Mittel von VR bis KI leisten können, muss also genauso betrachtet werden wie die psychologischen, neuronalen und sozialen Folgen digitaler Tools, von Social Media bis Gaming und Künstlicher Intelligenz.
Phänomen KI
Künstliche Intelligenz macht digitales Arbeiten noch einfacher und schneller - so erobert sie Unternehmen und Forschung im Eiltempo. Auch in der Transformation kann sie unterstützen und unsere Arbeit im FutureLab erleichtern. Künstliche Intelligenz birgt aber enorme Gefahren für Ressourcen, Energieverbrauch, Gesellschaft und Datenschutz.
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Phänomen Gehirn & Lernen
Wenn wir unser Gehirn verstehen, können wir immer effizienter lernen. Wir können gezielt viele Sinne, insebsondere Bewegung und Haltungen in's Lernen integrieren, können unsere inneren Bilder bewusst wahrnehmen und unsere Konzentrationsfähigkeit trainieren.
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